拥有好口才，成就好未来，今天李川老师销讲课堂小编整理了一些经典口才的训练方法，想提升口才的亲，可以收藏学习，也可以留言咨询！

1、速读法

速读法就是要求最快速朗读，速读法最可以锻炼一个人的口齿伶俐，吐字清晰，语音准确，这些都是锻炼口才最基本的要求。训练者在开始朗读的时候会比较慢，但是每次要不断加快，一次比一次读得快，读的过程不能有停顿，发音一定要清晰，吐字要清楚。

2、背诵法

背诵可以训练记忆能力，二是训练口头表达能力，以此来训练到训练口才。但是背诵的过程要求要有感情地背诵，语法要准确，语气语调要恰当，不能有错有漏!

3、练声法

练声法即是要练习嗓子，要保持气息充足，声音圆润，所以在练习的时间要练习学会用气，吸气要深，小腹要收缩，把胸部都要撑开，把更多的气吸入进行练习。

4、复述法

复述法就是把别人的话重复地讲述一遍，为什么卡耐基经典训练法里有这种训练法?因为训练者通过复述他人的话语，以此来锻炼记忆力，反应能力以及串通语言的能力。可以选择一段长短合适、有一定的情节的文章，让朗读较好的同学读，然后你再复述一次，刚开始可以慢慢进行，不断提高复述能力。

5、模仿法

想要拥有不错的口才，就要模仿法以此来借锻炼自己的口才，让自己的口语表达能力增强。

6、描述法

训练者经常把自己看到的景、事、物、人用较好的描述性语言表达出来，主要是训练语言的组织能力和语言的逻辑性，这都是演讲很需要的口才能力。

7、角色扮演法

要我们学演员那样去演戏，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练法要求“演”的成分很重，它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮，充满感情，停顿得当;还要求能绘声绘色、惟妙惟肖地把人物的性格表现出来，而且要配有一定的动作和表情。

8、讲故事法

学习讲故事是练口才的一种好方法。讲故事可以训练人的多种能力，因为故事里面既有独白，又有人物对话，还有描述性的语言、叙述性的语言，所以讲故事可以训练人的多种口语能力。

备注:其要求是：

①发音要准确、清楚。平舌音、翘舌音、四声都要清楚。最好能用普通话讲。

②不要照本宣读。讲故事用自己的语言去讲，那样才能生动形象。

③找到可以训练口才的舞台，跟随有结果的老师学习，比如向在演说口才领域专注十余年的李川老师学习，效果会更理想，提升速度会更快！